21.0728丨04丨企业如何发现和培养“复合型人才”？.pdf
21.0728丨04丨企业如何发现和培养“复合型人才”？.mp3
21.0727丨03丨商业模式变了，企业如何处理和雇员的关系？.pdf
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21.0726丨02丨怎样制定劳动力迭代方案？.pdf
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21.0725丨跟美国电话电报公司学习：如何管理人才、培养人才？.pdf
21.0725丨跟美国电话电报公司学习：如何管理人才、培养人才？.mp3
21.0725丨01丨导论：人力资源怎样跟上业务转型？.pdf
21.0725丨01丨导论：人力资源怎样跟上业务转型？.mp3
21.0723丨课前预习丨案例四：美国电话电报公司.pdf
21.0721丨跟哈佛商学院领导力专家学习：如何提高团队心理安全？.pdf
21.0324丨加餐｜跟哈佛商学院高级副院长学习：如何使用案例学习法？.pdf
03丨案例三：智利矿难救援(8讲)
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.pdf
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.mp3
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.avi
21.0312丨05丨 危机中，如何实现有效沟通？.pdf
21.0312丨05丨 危机中，如何实现有效沟通？.mp3
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21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.pdf
21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.mp3
21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.avi
21.0310丨03丨 如何开展动态团队合作？.pdf
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21.0310丨03丨 如何开展动态团队合作？.avi
21.0309丨02丨 企业价值观为什么重要？.pdf
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21.0309丨02丨 企业价值观为什么重要？.avi
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？02.mp3
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？01.mp3
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？.pdf
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？.avi
21.0307丨课前预习丨案例三：智利矿难救援.png
21.0307丨跟智利矿难救援学习：如何在不确定时代进行有效管理和创新？.pdf
21.0307丨跟智利矿难救援学习：如何在不确定时代进行有效管理和创新？.mp3
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02丨案例二：安沃勤制药（8讲）
21.0306丨06丨 如何有效地管理企业风险？.pdf
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21.0306丨06丨 如何有效地管理企业风险？.avi
21.0305丨05丨 出海：如何降低全球化扩张的风险？.pdf
21.0305丨05丨 出海：如何降低全球化扩张的风险？.mp3
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21.0304丨04丨 如何正确地容忍失败？.pdf
21.0304丨04丨 如何正确地容忍失败？.mp3
21.0304丨04丨 如何正确地容忍失败？.avi
21.0303丨03丨 怎样用好绩效管理系统？.pdf
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21.0302丨02丨 怎样更好地发挥企业文化的价值？.pdf
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21.0301丨01丨 导论：创业公司如何活下来，活得更好？.pdf
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21.0301丨01丨 导论：创业公司如何活下来，活得更好？.avi
21.0228丨课前预习丨案例二：安沃勤制药.pdf
21.0228丨跟安沃勤制药学习：如何创建公司、管理风险？.pdf
21.0228丨跟安沃勤制药学习：如何创建公司、管理风险？.mp3
21.0228丨跟安沃勤制药学习：如何创建公司、管理风险？.avi
01丨案例一：可口可乐（7讲）
21.0226丨06丨 推广：怎样说服你的消费者？.pdf
21.0226丨06丨 推广：怎样说服你的消费者？.mp3
21.0226丨06丨 推广：怎样说服你的消费者？.avi
21.0225丨05丨 时机：推出创新如何“择时”？.pdf
21.0225丨05丨 时机：推出创新如何“择时”？.mp3
21.0225丨05丨 时机：推出创新如何“择时”？.avi
21.0224丨04丨 承诺：物联网时代，怎样重塑品牌？.pdf
21.0224丨04丨 承诺：物联网时代，怎样重塑品牌？.mp3
21.0224丨04丨 承诺：物联网时代，怎样重塑品牌？.avi
21.0223丨03丨 动态定价：把钱留在桌面上（下）.pdf
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21.0221丨案例一：可口可乐.pdf
21.0221丨02丨 动态定价：把钱留在桌面上（上）.pdf
21.0221丨02丨 动态定价：把钱留在桌面上（上）.mp3
21.0221丨02丨 动态定价：把钱留在桌面上（上）.avi
21.0221丨01丨 导论： 可口可乐的创新为什么失败了？.pdf
21.0221丨01丨 导论： 可口可乐的创新为什么失败了？.mp3
21.0221丨01丨 导论： 可口可乐的创新为什么失败了？.avi
00丨发刊词（1讲）
21.0222丨发刊词.pdf
21.0222丨发刊词.mp3
21.0222丨发刊词.avi
￥149元-哈佛商学院教授·《哈佛商学院案例学习课》
21.0729丨05丨怎样拿下“复合型人才”？.pdf
21.0729丨05丨怎样拿下“复合型人才”？.mp3
21.0728丨04丨企业如何发现和培养“复合型人才”？.pdf
21.0728丨04丨企业如何发现和培养“复合型人才”？.mp3
21.0727丨03丨商业模式变了，企业如何处理和雇员的关系？.pdf
21.0727丨03丨商业模式变了，企业如何处理和雇员的关系？.mp3
21.0726丨02丨怎样制定劳动力迭代方案？.pdf
21.0726丨02丨怎样制定劳动力迭代方案？.mp3
21.0725丨跟美国电话电报公司学习：如何管理人才、培养人才？.pdf
21.0725丨跟美国电话电报公司学习：如何管理人才、培养人才？.mp3
21.0725丨01丨导论：人力资源怎样跟上业务转型？.pdf
21.0725丨01丨导论：人力资源怎样跟上业务转型？.mp3
21.0723丨课前预习丨案例四：美国电话电报公司.pdf
21.0721丨跟哈佛商学院领导力专家学习：如何提高团队心理安全？.pdf
21.0324丨加餐｜跟哈佛商学院高级副院长学习：如何使用案例学习法？.pdf
03丨案例三：智利矿难救援(8讲)
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.pdf
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.mp3
21.0313丨06丨 如何从“智慧型失败”中学习？.avi
21.0312丨05丨 危机中，如何实现有效沟通？.pdf
21.0312丨05丨 危机中，如何实现有效沟通？.mp3
21.0312丨05丨 危机中，如何实现有效沟通？.avi
21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.pdf
21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.mp3
21.0311丨04丨 如何打造团队心理安全？.avi
21.0310丨03丨 如何开展动态团队合作？.pdf
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21.0310丨03丨 如何开展动态团队合作？.avi
21.0309丨02丨 企业价值观为什么重要？.pdf
21.0309丨02丨 企业价值观为什么重要？.mp3
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21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？02.mp3
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？01.mp3
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？.pdf
21.0308丨01丨 导论：高度不确定时代，怎样领导团队？.avi
21.0307丨课前预习丨案例三：智利矿难救援.png
21.0307丨跟智利矿难救援学习：如何在不确定时代进行有效管理和创新？.pdf
21.0307丨跟智利矿难救援学习：如何在不确定时代进行有效管理和创新？.mp3
21.0307丨跟智利矿难救援学习：如何在不确定时代进行有效管理和创新？.avi
02丨案例二：安沃勤制药（8讲）
21.0306丨06丨 如何有效地管理企业风险？.pdf
21.0306丨06丨 如何有效地管理企业风险？.mp3
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21.0305丨05丨 出海：如何降低全球化扩张的风险？.pdf
21.0305丨05丨 出海：如何降低全球化扩张的风险？.mp3
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21.0304丨04丨 如何正确地容忍失败？.pdf
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21.0303丨03丨 怎样用好绩效管理系统？.pdf
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21.0302丨02丨 怎样更好地发挥企业文化的价值？.pdf
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21.0301丨01丨 导论：创业公司如何活下来，活得更好？.pdf
21.0301丨01丨 导论：创业公司如何活下来，活得更好？.mp3
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21.0228丨课前预习丨案例二：安沃勤制药.pdf
21.0228丨跟安沃勤制药学习：如何创建公司、管理风险？.pdf
21.0228丨跟安沃勤制药学习：如何创建公司、管理风险？.mp3
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01丨案例一：可口可乐（7讲）
21.0226丨06丨 推广：怎样说服你的消费者？.pdf
21.0226丨06丨 推广：怎样说服你的消费者？.mp3
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21.0225丨05丨 时机：推出创新如何“择时”？.pdf
21.0225丨05丨 时机：推出创新如何“择时”？.mp3
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21.0224丨04丨 承诺：物联网时代，怎样重塑品牌？.pdf
21.0224丨04丨 承诺：物联网时代，怎样重塑品牌？.mp3
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21.0223丨03丨 动态定价：把钱留在桌面上（下）.pdf
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21.0221丨案例一：可口可乐.pdf
21.0221丨02丨 动态定价：把钱留在桌面上（上）.pdf
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21.0221丨01丨 导论： 可口可乐的创新为什么失败了？.pdf
21.0221丨01丨 导论： 可口可乐的创新为什么失败了？.mp3
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00丨发刊词（1讲）
21.0222丨发刊词.pdf
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21.0222丨发刊词.avi
